หน้าหลัก > ข่าว > ข่าวประชาสัมพันธ์ > ผู้อำนวยการ “ราชภัฏสวนสุนันทา” ศูนย์ฯสมุทรสงคราม ในฐานะคณะกรรมการเครือข่ายองค์ความรู้ KBO จังหวัดสมุทรสงคราม ร่วมผลักดันผู้ประกอบการผลิตชุมชน พัฒนาต่อยอดผลิตภัณฑ์ OTOP ให้มีคุณภาพมีมาตรฐาน เอกลักษณ์ของชุมชนไว้ อันจะนำไปสู่การพึ่งพาตนเองของชุมชนในที่สุ
ผู้อำนวยการ “ราชภัฏสวนสุนันทา” ศูนย์ฯสมุทรสงคราม ในฐานะคณะกรรมการเครือข่ายองค์ความรู้ KBO จังหวัดสมุทรสงคราม ร่วมผลักดันผู้ประกอบการผลิตชุมชน พัฒนาต่อยอดผลิตภัณฑ์ OTOP ให้มีคุณภาพมีมาตรฐาน เอกลักษณ์ของชุมชนไว้ อันจะนำไปสู่การพึ่งพาตนเองของชุมชนในที่สุ

ผู้ดูแลเว็บ วิทยาเขตสมุทรสงคราม
2022-02-22 10:01:15

                    วันที่ 14 ธันวาคม 2564 เวลา 13.30 น.ณ ห้องประชุมแม่กลองชั้น 5 ศาลากลางจังหวัดสมุทรสงคราม ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ภญ.พิมพร ทองเมือง ผู้อำนวยการศูนย์การศึกษาจังหวัดสมุทรสงคราม มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เข้าร่วมประชุมการแต่งตั้งคณะกรรมการเครือข่ายองค์ความรู้ KBO จังหวัดสมุทรสงคราม โดยเครือข่ายองค์ความรู้ (Knowledge-Basd OTOP : KBO) โดยมี นายศิริศักดิ์ ศิริมังคะลา รองผู้ว่าราชการจังหวัดสมุทรสงคราม เป็นประธานในการประชุม ทั้งนี้ เพื่อให้การขับเคลื่อนภารกิจสำคัญดังกล่าวสำเร็จลุล่วงตามวัตถุประสงค์ และบรรลุเป้าหมายเชิงนโยบายร่วมกัน

                 ในการนี้ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ภญ.พิมพร ทองเมือง ผู้อำนวยการศูนย์การศึกษาจังหวัดสมุทรสงคราม มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา ได้เสนอเเนวทางในที่ประชุมเพื่อเป็นทางเลือกให้กับผู้ประกอบการหรือกลุ่มผู้ผลิตชุมชน นำของมาจำหน่ายให้กับกับฝ่ายธุรกิจจัดหารายได้ศูนย์การศึกษาจังหวัดสมุทรสงครามฯ ซึ่งได้จัดกิจกรรมโครงการเเม่กลองเคลื่อนที่ โดยการนำสินค้าคุณภาพท้องถิ่นเมืองสมุทรสงคราม ประเภทอาหารทะเลแห้ง ผลไม้ตามฤดูกาล ปลาทูนึ่งแม่กลอง น้ำตาลมะพร้าว กะปิเคยตาดำ ฯลฯ และพืชผักสวนครัวปลอดสารพิษ เห็ดออร์แกนิค ที่ทางศูนย์ฯได้ปลูกขึ้นมาเอง  และนำไปจำหน่ายให้กับอาจารย์ บุคลากร เจ้าหน้าที่ ณ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา  กรุงเทพฯ ตามออเดอร์ ทุกวันพุธ ของสัปดาห์  เพื่อเป็นอีกหนึ่งช่องทางในการส่งเสริมให้คณะกรรมการเครือข่ายองค์ความรู้ KBO จังหวัดสมุทรสงคราม ซึ่งเป็นศูนย์กลางในการให้ความช่วยเหลือและสนับสนุนการพัฒนาขีดความสามารถของกลุ่มผู้ผลิตชุมชน  ในการพัฒนาผลิตภัณฑ์ให้เกิดมูลค่าเพิ่มขึ้น โดยมุ่งให้มีสถาบันการศึกษาในพื้นที่เป็นหน่วยหลักและเชื่อมโยงหน่วยงานภาครัฐ ท้องถิ่น เอกชน ชุมชน และภาคเอกชน เข้ามามีส่วนร่วมในการพัฒนาองค์ความรู้ เสริมสร้างความรู้ ทักษะ พัฒนาต่อยอดผลิตภัณฑ์ OTOP ให้มีคุณภาพมีมาตรฐาน พร้อมสู่ตลาดภายในและต่างประเทศ โดยที่ผลิตภัณฑ์ยังคงเอกลักษณ์ของชุมชนไว้ อันจะนำไปสู่การพึ่งพาตนเองของชุมชนในที่สุด

ภาพ/ชญาณิศา  วรรณา

ข่าว/อภิญญา มุกดาธนพงศ์

เรียบเรียงโดย/ชญาณิศา  วรรณา